terça-feira, 12 de maio de 2009

Televisão e Escola

Uma de nossas tarefas, durante a capacitação do LINUX EDUCACIONAL, foi ler e analisar um dos textos do curso "Mídias na Educação". O texto que escolhi fala sobre a televisão e a escola, que trata da maneira como os professores utilizam a televisão durante as aulas.
A televisão faz parte do cotidiano de alunos e professores, com a função de comunicação, de informação. É importante sabermos lidar com essa importante ferramenta, conseguindo explorar as possibilidades pedagógicas da TV, vídeo e DVD. O uso da TV em sala deve estar sempre vinculado a uma discussão, relacionada a um tema que o professor esteja trabalhando em sala de aula.
O texto fala da maneira errada que muitas vezes o professor utiliza a TV em sala, tornando essa experiência apenas como mais um apoio na ilustração de aulas tradicionais. Ele fala da necessidade de utilizar esses recursos não apenas como exposição de conteúdos, de memorização, mas que ele sirva para que o aluno seja sujeito da construção do seu conhecimento e não apenas um receptor de informações. Para que o aluno ao assistir um vídeo, na escola ou em casa, seja capaz de interpretar as imagens , pensar, analisar e criticar as informações veiculadas nos meios de comunicação.
É importante que ao utilizar um vídeo o professor esteja preocupado em equilibrar o conteúdo e a situação em que o aluno está inserido. Há disponibilidade de vídeos, DVDs educacionais (disponíveis até mesmo na internet) que fazem do aluno um participante da aula, tratam de situações, de forma criativa, motivando os alunos a participar da construção do seu conhecimento .

Um comentário:

  1. Concordo com vc...As tecnologias estão ai para serem utilizadas, mas cabe ao professor selecionar os conteudos usadas durante suas aulas. Como vc falou no seu texto, o aluno precisa construir seus conhecimentos.

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